Chính phủ đã công bố toàn bộ dự thảo chương trình giảng dạy dành cho học sinh từ lớp 0 đến lớp 10. Bộ trưởng Giáo dục Erica Stanford gọi đây là một bước tiến quan trọng nữa nhằm xây dựng một hệ thống giáo dục hàng đầu thế giới cho mọi người học.
Tuy nhiên, những thay đổi này đang phải đối mặt với làn sóng chỉ trích ngày càng tăng.
Trong một loạt thư ngỏ công bố vào thứ Ba, các chuyên gia giáo dục toán học đã bày tỏ “mối quan ngại sâu sắc”. Các giáo viên dạy múa, kịch, âm nhạc và mỹ thuật cho biết họ đã phải chịu “một đòn giáng mạnh”, trong khi giáo viên thể chất yêu cầu tạm dừng việc công bố dự thảo chương trình của họ.
Dự thảo hiện đang được mở để lấy ý kiến tham vấn trong sáu tháng từ các hiệu trưởng, giáo viên và nhà giáo dục.
Bà Erica Stanford cho biết chương trình giảng dạy này được soạn thảo bởi người dân New Zealand dành cho trẻ em New Zealand, đồng thời đã được đối chiếu với các hệ thống giáo dục có hiệu suất cao trên thế giới.
“Nó hấp dẫn, chặt chẽ và dựa trên khoa học về cách trẻ em học tập, đồng thời tôn vinh bản sắc dân tộc của chúng ta,” bà nói. “Nhiều giáo viên đã và đang làm rất tốt công việc của mình… tuy nhiên, chúng ta biết rằng nội dung giảng dạy khác nhau giữa các trường và không phải tất cả thanh thiếu niên đều có cơ hội tiếp cận kiến thức nền tảng mà họ cần. Những thay đổi này cung cấp một khuôn khổ nhất quán trên toàn quốc, quy định rõ ràng những kiến thức thiết yếu mà mọi học sinh đều xứng đáng được học.”
Những Điểm Nổi Bật
Khoa học xã hội: Lịch sử bao gồm lịch sử New Zealand và lịch sử toàn cầu, khám phá cách con người, địa điểm và ý tưởng kết nối và phát triển theo thời gian. Học sinh sẽ tìm hiểu về những nhà thám hiểm, người định cư và câu chuyện di cư ban đầu, Hiệp ước Waitangi/Te Tiriti o Waitangi, cùng các nền văn minh và nhân vật chủ chốt đã định hình xã hội và quá trình ra quyết định. Các lĩnh vực mới bao gồm giáo dục công dân và xã hội, và hoạt động kinh tế (giới thiệu giáo dục tài chính để xây dựng kỹ năng tiền bạc và kinh tế thực tiễn). Địa lý vẫn là trọng tâm, làm sâu sắc thêm sự hiểu biết về con người và địa điểm.
Khoa học tự nhiên: Bao gồm thế giới tự nhiên và thế giới vật lý để học sinh có thể khám phá, điều tra và giải thích thế giới xung quanh. Chương trình bao gồm việc tìm hiểu về các nhà khoa học nổi tiếng, bao gồm cả những người New Zealand, những người đã có những khám phá hoặc tiến bộ có ảnh hưởng, liên quan đến nội dung đang được giảng dạy.
Sức khỏe & Giáo dục thể chất: Phát triển kỹ năng vận động, làm việc nhóm và sức khỏe thông qua thể thao, biên đạo múa, và lĩnh vực quan hệ và giới tính. Một thay đổi quan trọng là giáo dục về sự đồng thuận bắt buộc, đảm bảo mọi học sinh có thể xây dựng các mối quan hệ an toàn và tôn trọng.
Nghệ thuật: Cung cấp một lộ trình có cấu trúc cho sự sáng tạo và thể hiện, với trọng tâm mạnh mẽ vào các hình thức nghệ thuật bản địa độc đáo của New Zealand. Một điểm nổi bật là lĩnh vực công nghệ âm nhạc mới, chuẩn bị cho học sinh tạo và sản xuất âm thanh trên các nền tảng kỹ thuật số. Chương trình giảng dạy cung cấp cơ hội sáng tác, thiết kế và sáng tạo trên nhiều hình thức nghệ thuật.
Công nghệ: Tập trung vào thiết kế, đổi mới và sáng tạo, giúp học sinh giải quyết vấn đề và trở thành những nhà sáng tạo có năng lực cũng như người tiêu dùng thông thái. Nội dung học bao gồm mạch điện, lập trình, công nghệ thực phẩm, đạo đức thiết kế và các thực hành bền vững, với cơ hội làm việc trong cả môi trường kỹ thuật số và “không kết nối”.
Học ngôn ngữ: Cung cấp các lộ trình tiến bộ có cấu trúc cho mười ba ngôn ngữ thuộc năm nhóm: Thái Bình Dương, châu Á, châu Âu, tiếng Māori (te reo Māori) và Ngôn ngữ ký hiệu New Zealand (NZ Sign Language). Điều này tạo ra một con đường rõ ràng từ người mới bắt đầu đến chuyên gia và cho phép các trường học điều chỉnh việc học phù hợp với cộng đồng của họ.
Lộ Trình Triển Khai
Lộ trình triển khai đã được điều chỉnh lại sau khi nhận được phản hồi từ ngành giáo dục và hiện sẽ diễn ra theo ba giai đoạn trong các năm 2026, 2027 và 2028:
- Các môn Tiếng Anh và Toán học cho học sinh từ lớp 0-10 sẽ bắt buộc áp dụng từ đầu năm 2026 tại tất cả các trường công lập và trường bán công.
- Nội dung các môn Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội, Sức khỏe & Giáo dục thể chất cho học sinh từ lớp 0-8 sẽ cần được áp dụng từ học kỳ 1 năm 2027.
- Nội dung các môn Nghệ thuật, Công nghệ và Học ngôn ngữ cho học sinh từ lớp 0-8 sẽ cần được áp dụng từ học kỳ 1 năm 2028.
- Tất cả các lĩnh vực học tập sẽ cần được áp dụng cho học sinh từ lớp 9-10 từ học kỳ 1 năm 2027.
Theo rnz.co.nz