Đề thi tiếng Anh NCEA cấp độ 2 năm 2025 đã gây xôn xao dư luận khi yêu cầu học sinh viết về một cậu bé tóc dài bị bắt nạt và bị ép tụt quần để chứng minh giới tính của mình.
Kỳ thi được tổ chức vào thứ Năm đã sử dụng một đoạn “văn bản lạ” làm phần thi để học sinh viết và phân tích văn học.
Tập đề thi yêu cầu học sinh “phân tích các khía cạnh quan trọng của (các) văn bản viết không quen thuộc thông qua việc đọc kỹ, có hỗ trợ bằng chứng”.
Các học sinh tham gia kỳ thi cho biết, đoạn văn mô tả câu chuyện cá nhân của một cậu bé tóc dài bị bắt nạt và bị yêu cầu để lộ bộ phận sinh dục để chứng minh mình là con trai, vì em thường bị nhầm là con gái.
“Và tôi không thích chút nào khi vài tháng sau khi tôi bắt đầu đi học, một cậu bé lớp 3 to lớn đã phục kích tôi trên đường về nhà và ra lệnh cho tôi tụt quần để làm rõ sự nhầm lẫn của cậu ta.”
Một học sinh và một giáo viên được RNZ phỏng vấn cho biết, đoạn văn khiến họ cảm thấy rất khó chịu.
Một học sinh lớp 12 cho biết em đã quyết định chọn một đề tài khác để viết vì cảm thấy nội dung này không phù hợp.
Một phụ huynh bày tỏ sự lo ngại đặc biệt rằng đoạn văn có thể gây khó chịu cho những học sinh trong phòng thi từng có tiền sử bị lạm dụng tình dục.
“Việc họ đưa câu hỏi này vào một kỳ thi, mà không biết những yếu tố kích hoạt mà nó có thể gây ra cho một số trẻ em đang tham gia kỳ thi, thật không thể tin được. Điều này giống như ném thẳng vào mặt các em, trong một trong những thời điểm căng thẳng nhất của quãng đời học sinh.
“Mọi đứa trẻ tôi hỏi cho đến nay đều nói rằng chúng cảm thấy khó xử nên đã bỏ qua câu hỏi đó. Nghĩ về số lượng trẻ em đã bỏ qua câu hỏi đó hôm nay, chỉ vì chúng đã từng bị ép tụt quần, điều đó thực sự khiến tôi đau lòng.”
Bà nói rằng bà hiểu không thể bảo vệ trẻ em khỏi mọi thứ, nhưng NCEA lẽ ra phải làm tốt hơn thế này.
“Họ đã làm thất vọng bọn trẻ trong trường hợp này.”
Một người khác lo lắng về tác động của nó đối với những thanh thiếu niên đang trải qua sự bối rối về bản dạng giới.
Đoạn văn xuôi này là một trích đoạn từ cuốn hồi ký của Adam Dudding có tựa đề “My Father’s Island: A Memoir” (Đảo của cha tôi: Một cuốn hồi ký), dựa trên câu chuyện về người cha và mối quan hệ của họ.
Jann Marshall, Phó Giám đốc điều hành phụ trách đánh giá của NZQA, cho biết đề thi đã trải qua quy trình kiểm tra độ nhạy cảm, như tất cả các đề thi khác.
“Đoạn văn được trích từ một văn bản phù hợp với lứa tuổi. Câu cụ thể gây lo ngại vẫn nhất quán về mặt ngữ cảnh với đoạn văn rộng hơn.”
Người phát ngôn cho biết, hàng năm, luôn có nhiều quan điểm khác nhau về sự phù hợp của các câu hỏi và việc sử dụng các văn bản khác nhau.
“Những người ra đề thi – bao gồm cả các giáo viên bộ môn có kinh nghiệm – cho rằng việc sử dụng đoạn văn này là phù hợp, vì học sinh sẽ dễ dàng liên hệ với việc khẳng định quyền cá nhân của một người trẻ.
“Tất cả các đề thi đều trải qua quy trình kiểm tra độ nhạy cảm, nhận thức rằng kinh nghiệm và quan điểm của mọi người có thể rất khác nhau. Đề thi này cũng đã trải qua quy trình đó.”
Theo rnz.co.nz